第二章 走火入魔？
第二章 走火入魔？ (第1/3页)
“眼下得先了解一下身处的世界，然后再找个没人的地方，好好研究一下身体出现的怪异变化。”
陈元在路上走着，先融合了一下剩余的记忆碎片。
得益于原身的文科功底不错，很快，他就对这片世界有了比较全面的了解。
这里是二十六世纪的地球，但与陈元前世生活的世界相比，已经发生了翻天覆地的变化。
二十一世纪末，一场“巨变”席卷了整个地球，各大洲遭受异族入侵，妖兽横行，巨变期间，灵气逐渐复苏，板块也开始发生裂变和位移。
人类殊死抗争，虽然消灭了部分入侵者，但也付出了极其惨重的代价，在敌我双方实力悬殊的情况下，只能选择全面退守，与此同时，大片领土被异族、妖兽占领。
二十二世纪初，联合国安理会通过法案，号召各国将现有的城市改造成防御力极强的“基地市”，以抵御随时可能发生的妖兽进攻，保证人类文明的延续。
陈元所在的临江市，就是当世五大国之一的华夏国治下的一座基地市。
随着灵气的大规模复苏，地球上涌现出大批“觉醒者”。
灵能被广泛运用，人类科技飞速进步，灵能装备开始出现，新兴的“新武学”取代没落的“古武学”，各国的社会形态和分工也发生了巨大变化。
在华夏国，陈元前世无比熟悉的“高考制度”，也随之发生了根本性的变革。
相比五百年前，华夏的高考制度已经完全改变，并不是单纯只考文化科目，而是分为“文科”、“武科”两个部分。
文科的考核范围，主要是武学理论、历史学、地理学、炼药学、灵能学、灵气运用学等，而武科考的则是学生的血脉天赋、灵力运用和实战能力。
在这个天地间充满了浩荡灵气，全民都可以修炼的世界中，修炼到更高的武道等级，意味着可以获得更多的资源、更高的社会地位，以及更为广阔的发展前景。
相比武科，文科专业诸如科研、制药、灵能运用等，虽然也能培养出一部分的“专才”，但研修的难度要远远高于“武科”。
所以数百年来，修习武道一直是高考考生，乃至整个社会的大风潮。
对于华夏国的高中生而言，高考无疑是他们成为武者，改变命运最重要的一次机会。
陈元和云青岩“云少”之间的争端，就发生在高考前夕，最后一场“文科”市质检测试期间。
为了鼓励学子们认真备考，今年的市质检测试，临江市市立三中特地设立了“文武状元”的大奖。
拿出三瓶有价无市的“淬体液”，用于奖励在市质检测试中文科、武科双双考取全校第一的优秀学生。
对于这一奖项，临江“云家”少主云青岩志在必得。
依仗着上佳的修炼天赋和家族的资源支持，云青岩年纪轻轻，就已经是一名G级顶尖武者，武科成绩也一直高居市立三中“武科榜”榜首，远远超过校内的其他学生。
可在文科上，却是“万年老二”，排在他前头的，恰恰是文科第一，武科垫底的“武道废渣”陈元。
为了争夺“淬体液”，市质检文科测试开始之前，云青岩曾专门派人重金贿赂家境贫寒的陈元，让他在测试中放水，将文科第一的位置
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