第三章 学分

    第三章 学分 (第1/3页)

    课堂纪律是糟糕的,教学方式是敷衍的,宋亚身后那对小情侣都已经抱上啃了,堂上白人男老师仍熟若无睹地念着狄金森的诗,下课铃一响立马夹包闪人,绝不留恋。

    “呼……”

    宋亚无奈地长吁口气,这具身体英文成绩本就糟糕,他华国人的灵魂对此也没啥加成,读没大问题,写作和演讲是短板,可惜这位老师不太靠谱,当然,也没法怪他,不是他不想管,而是不敢管啊。

    老师不好好教,宋亚可不能不好好学,他仔细研究过,学分大计无论如何绕不开高权重的英文,没有条件也要创造条件硬上,“吃过午饭去图书室借点书回家自学好了,好烦,放学还得去打那该死的篮球。穿越之成为学霸最缺什么?时间!”

    在座位上墨迹了一会儿,等教室里人走得差不多了宋亚才起身出发去食堂,他暂定了一个应对霸凌的计策,成为‘小透明’,嗯……回头还得去跟热心过度的数学老师打个招呼,别再给老子吸引仇恨了!

    尽力降低着存在感,不快也不慢地随大流涌入了学校餐厅,这里是全校纪律最好的地方,副校长守在门口监督排队,体育老师轮班在场内巡逻,保安把守各个出口,打饭大妈严阵以待,还有四壁张贴着一位黑人老头的海报,下方醒目地标着一行大字:27年!迟到的胜利!

    在老头的‘微笑注视’下,宋亚三下五除二解决了一个夹着肉的汉堡,一坨土豆泥,一份白酱拌水煮西蓝花和胡萝卜和一大杯碳酸饮料,然后躲过老师的目光将餐盘‘飞’进回收桶。米国中学放学早,所以午休时间不太宽裕,他马不停蹄跑到图书室,借下一本富兰克林·罗斯福的演说集,又飞奔至教师办公室,委婉地向数学老师表达了求个‘低调’的意愿。

    数学老师是位优雅的黑人老太,宋亚数学成绩飞跃之后她现在是怎么看宋亚怎么顺眼,笑眯眯地说道:“给个建议,如果你能通

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